Viena iš svarbiausių neformaliojo vyresniojo amžiaus suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi būdų yra dalyvavimas trečiojo amžiaus universitetų (TAU) ir kitų neformaliojo suaugusiųjų švietimo teikėjų organizuojamose veiklose. Valstybė neformaliojo suaugusiųjų švietimo paslaugas teikiančias institucijas palyginti dažnai orientuoja organizuoti mokymus darbingo amžiaus asmenims, taip siekiant, kad šie geriau pritaptų darbo rinkoje. Kita vertus, dėl pailgėjusio vidutinio išsivysčiusių pasaulio šalių gyventojų amžiaus, kai išėję į pensiją asmenys kelis dešimtmečius aktyviai gyvena visuomenėje, valstybei iškyla problema padėti jiems rasti tinkamą bei patinkamą užsiėmimą. Mokymasis Trečiojo amžiaus universitete sudaro galimybę pasiūlyti vyresnio amžiaus asmenims patrauklų užsiėmimą ir tobulinti bendruosius gebėjimus, reikalingus šiuolaikiniame gyvenime. Projekte numatoma įgyvendinti veiklas: 1. Tyrimų atlikimas; 2. Mokymų TAU ir kitų neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi teikėjų dalyviams vykdymas; 3. Viešųjų konsultacijų vykdymas. Į projekto veiklas bus siekiama įtraukti ne mažiau kaip 50 TAU ir kitų neformaliojo suaugusiųjų švietimo teikėjų, iš kurių 10 Sostinės regione ir 40 Vidurio ir vakarų Lietuvos regione. Projekto veiklomis siekiama ne tik įtraukti į mokymosi procesą pensinio amžiaus asmenis, bet ir stiprinti TAU ir kitų neformaliojo suaugusiųjų švietimo teikėjų, kaip organizacijas, vienijančias ir telkiančias vyresnio amžiaus asmenis dalyvauti bendrose edukacinėse veiklose. Projekte numatyta atlikti tyrimus, leisiančius tikslingiau ir kryptingiau vykdyti mokymus TAU, vykdyti viešąsias konsultacijas, padėsiančias identifikuoti kylančias problemas ir viešai jas aptarti bei atliepti besimokančiųjų lūkesčius. Projektas atitinka 2021–2027 metų Europos sąjungos fondų investicijų programos, patvirtintos 2022 m. rugpjūčio 3 d. Europos Komisijos sprendimu Nr. C(2022) 5742, 4 prioriteto „Socialiai atsakinga Lietuva“ 4.4. uždavinį „Skatinti mokymąsi visą gyvenimą, visų pirma siekti, kad visi turėtų lanksčių kvalifikacijos kėlimo ir persikvalifikavimo galimybių, atsižvelgiant į verslumo ir skaitmeninius įgūdžius, geriau numatyti pokyčius ir naujų įgūdžių reikalavimus, grindžiamus darbo rinkos poreikiais, sudaryti palankesnes sąlygas keisti profesinę veiklą ir skatinti profesinį judumą“ nuostatas. Projektas atliepia Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano 4. Komponento „Kokybiškas ir prieinamas švietimas visą gyvenimą kiekvienam gyventojui“ 4.5 reformos „Prieinamos kompetencijų plėtojimo ir kvalifikacijų pripažinimo galimybės suaugusiesiems“ kryptis. Projektas įgyvendinamas vadovaujantis 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonės Nr. 12-003-03-05-01 „Įdiegti vieną langelį karjerai planuoti ir įgūdžiams tobulinti“ (toliau – pažangos priemonė) aprašo III skyriaus 2 veiklos „Priemonių sukūrimas siekiant padidinti mažiau mokytis linkusių visuomenės grupių (senjorai, žemesnės kvalifikacijos, mažas pajamas gaunantys asmenys) įsitraukimą į formaliojo ir neformaliojo švietimo programas“ projektų finansavimo sąlygų aprašą Nr. 3, skirtą pažangos priemonės aprašo 2.1 poveiklės „TAU finansavimo modelio, skirto edukacinėms veikloms, sukūrimas ir įgyvendinimas Sostinės regione“ ir 2.2 poveiklės „TAU finansavimo modelio, skirto edukacinėms veikloms, sukūrimas ir įgyvendinimas Vidurio ir vakarų Lietuvos regione” Finansuojamų veiklų įgyvendinimui. Projektas atitinka Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2024 m. kovo 7 d. įsakymu Nr. V-272 patvirtintą Trečiojo amžiaus universitetų ir kitų neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi teikėjų, vykdančių asmenų, sukakusių senatvės pensijos amžių, neformalųjį švietimą ir tęstinį mokymąsi, finansavimo tvarkos aprašą ir kitus suaugusiųjų švietimą ir tęstinį mokymąsi reglamentuojančius teisės aktus.