Skip to main content
BDAR

Slapukų naudojimas

Siekdami užtikrinti geriausią Jūsų naršymo patirtį, šioje svetainėje naudojame slapukus (angl. cookies). Naršydami toliau, patvirtinsite savo sutikimą naudoti slapukus. Savo sutikimą bet kada galėsite atšaukti, pakeisdami interneto naršyklės nustatymus ir ištrindami įrašytus slapukus.

 

Kvietimo numeris

10-075-P

Projekto numeris

10-075-P-0002

Sutarties įsigaliojimo data

2026-06-18 00:00

Projekto vykdytojas

Skuodo amatų ir paslaugų mokykla

Vykdytojo kodas

111967488

Veiklų vykdymo pabaigos data

2027-12-31 00:00

Administruojanti institucija

Centrinė projektų valdymo agentūra

Bendra projekto tinkamų finansuoti išlaidų suma

388 112,64 €

Projektu sprendžiamos problemos

Skuodo amatų ir paslaugų mokykla (SAPM) yra profesinio mokymo įstaiga, įsikūrusi Skuodo rajone ir užtikrinanti jaunimo bei suaugusiųjų galimybes įgyti paklausias kvalifikacijas Šiaurės vakarų Lietuvos regione. Dėl geografinės padėties – esant daugiau kaip 50 kilometrų nuo artimiausių profesinio mokymo centrų – mokykla atlieka svarbią regioninę funkciją, užtikrindama profesinio mokymo prieinamumą gyventojams, kuriems kelionės į Klaipėdą, Telšius, Plungę ar Mažeikius yra sudėtingos arba neįmanomos dėl socialinių, ekonominių ar logistikos priežasčių. Tai ypač aktualu regione, kuriame mažėja jaunimo skaičius ir ryškėja kompetentingos darbo jėgos trūkumas. Šiaurės vakarų Lietuvos regione dominuoja statybų, medienos apdirbimo, baldų gamybos, transporto bei techninės priežiūros paslaugų sektoriai, taip pat plečiasi įvairios paslaugų ir smulkiojo verslo veiklos. Skuodo, Kretingos ir Mažeikių savivaldybių plėtros dokumentuose nuolat akcentuojamas kvalifikuotų techninių specialistų poreikis, ypač transporto priemonių techninės priežiūros, mechanikos, inžinerijos ir statybos profesijose. SAPM yra vienintelė įstaiga Skuodo rajone, galinti lokaliai parengti šių sričių specialistus, todėl mokykla yra strategiškai svarbi ir regiono ekonominei bei socialinei raidai. Mokykloje mokosi 173 mokiniai, dirba 34 darbuotojai, įgyvendinamos apdailininko, staliaus–dailidės, kirpėjo ir transporto priemonių remontininko programos. Pastaroji būtų viena paklausiausių, tačiau jos įgyvendinimą riboja technologiškai pasenusi įranga, kuri nebeatitinka šiuolaikinių automobilių technologinių standartų. Lietuvos automobilių parkas sparčiai kinta – elektrinių ir hibridinių automobilių skaičius kasmet auga daugiau kaip trečdaliu, todėl techninės priežiūros specialistams keliami visiškai nauji reikalavimai. SAPM turima įranga leidžia mokyti tik tradicinių vidaus degimo variklių remonto, tačiau nesudaro sąlygų dirbti su aukštos įtampos sistemomis, elektros pavaromis, regeneracijos valdymu, pažangiomis saugos sistemomis (ABS, ASR) ar išmaniųjų automobilių elektronika. Dėl to mokiniai negali įgyti visapusiškų kompetencijų, būtinų moderniose transporto priežiūros įmonėse. ESFA atlikta poreikio analizė patvirtina, kad Vidurio ir Vakarų Lietuvos regionuose būtina modernizuoti techninę bazę, ypač inžinerijos ir transporto sektoriuose. Tyrime pabrėžiama, kad šių profesijų specialistų paklausa nuolat auga, o technologinės bazės atotrūkis tarp profesinio mokymo įstaigų ir darbo rinkos kelia grėsmę regiono konkurencingumui. Tai tiesiogiai atliepia ir Skuodo rajono bei gretimų savivaldybių plėtros strategijose nurodytą poreikį skatinti techninio profilio darbuotojų rengimą, stiprinti regiono verslo aplinką ir sudaryti sąlygas gyventojų įsidarbinimui vietoje. Atsižvelgiant į regiono ekonomines tendencijas, darbo rinkos poreikius ir SAPM veiklos kryptis, esminis investicijų poreikis siejamas su transporto priemonių remontininko programos modernizavimu. Siekiant sudaryti mokiniams realias galimybes mokytis dirbti su moderniomis transporto priemonių sistemomis, projekte numatoma įsigyti elektrinio automobilio mokymo stendą, hibridinių automobilių mokymo stendą, hibridinės sistemos benzinas/elektra veikiančio variklio su pjūviais sistemą ir automobilio stabdžių sistemos ABS/ASR mokymo stendą. Ši įranga leis vykdyti praktinį mokymą pagal naujausius pramonės ir transporto sektoriaus standartus, suteiks galimybę simuliuoti realias gedimų situacijas, diagnozuoti sudėtingas sistemas ir saugiai mokyti dirbti su elektros pavara. Moderni įranga sudarys sąlygas mokiniams įgyti aukštesnio lygio kompetencijas, būtinas dirbant su elektromechaninėmis ir elektroninėmis sistemomis, kurios šiandien yra neatsiejama transporto sektoriaus dalis. Jeigu projektas nebūtų įgyvendintas, Skuodo amatų ir paslaugų mokykla ir toliau susidurtų su ribotomis galimybėmis vykdyti šiuolaikinius mokymo modulius, turima įranga sparčiai senėtų, o atotrūkis tarp mokymo kokybės ir darbo rinkos poreikių dar labiau didėtų. Tai mažintų mokinių motyvaciją rinktis technines profesijas, silpnintų regiono profesinio mokymo patrauklumą ir ribotų darbdavių galimybes gauti kvalifikuotus darbuotojus, gebančius dirbti su moderniais technologiniais sprendimais.
Daugiau Mažiau

Projekto tikslas

Modernizuoti Skuodo amatų ir paslaugų mokyklos mokymo bazę ir įrangą, siekiant užtikrinti, kad transporto priemonių remontininko programa atitiktų darbo rinkos reikalavimus, o mokiniai įgytų praktinius įgūdžius, reikalingus konkurencingai įsidarbinti regione.

Programos tipas

Investicijų programa

Prioritetas

Socialiai atsakingesnė Lietuva
Teritorija, kuriai tenka didžioji dalis projekto lėšų
Regionas Apskritis Savivaldybė
Vidurio ir vakarų Lietuvos regionas Klaipėdos apskritis Skuodo r. sav.
Regionų lėšos
Regionas Regionui skirta lėšų suma
Vidurio ir vakarų Lietuvos regionas 388 112,64 €
ES fondas
Veiklos pavadinimas Fondas
Investicijos į profesinio mokymo infrastruktūrą Vidurio ir vakarų Lietuvos regione Europos regioninės plėtros fondas
Finansavimo šaltiniai
Finansavimo šaltinio kodas Finansavimo šaltinio forma Finansavimo šaltinio suma
1. Projektams skiriamos finansavimo lėšos 388 112,64 €
1.1. ES fondų lėšos 329 895,74 €
1.4. Bendrojo finansavimo lėšos 58 216,90 €
2. Nuosavas įnašas 0,00 €
Stebėsenos rodikliai
Pavadinimas Stebėsenos rodiklio pradinė reikšmė Stebėsenos rodiklio siektina reikšmė
Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros naudotojų skaičius per metus 21.00 55.00
Projekto veiklos
Sutarties projekto veiklos numeris ir pavadinimas Sutarties poveiklės numeris ir pavadinimas
12-003-03-04-03-07 Investicijos į profesinio mokymo infrastruktūrą Vidurio ir vakarų Lietuvos regione 12-003-03-04-03-07-02 Profesinio mokymo įstaigų regionuose aprūpinimas praktiniam profesiniam mokymui reikalinga įranga ir priemonėmis
Sutarties intervencinių priemonių srities duomenys
  • 124 - Profesinio rengimo ir mokymo ir suaugusiųjų švietimo infrastruktūra
Mums svarbi Jūsų patirtis naudojantis virtualiu asistentu – palikite atsiliepimą, tai užtruks vos minutę.
Ar radote informaciją, kurios ieškojote?
1 žvaigždutė „Ne, neradau“
5 žvaigždutės „Taip, radau viską“
Virtualus asistentas aktualių kvietimų paeiškai