Įgūdžiai MVĮ Pasibaigęs

Bendrieji projektų valdymo (PMP, PRINCE2) ar verslo analizės (CBAP), LEAN mokymai, užsienio kalbų mokymai, šiame kvietime negalės būti finansuojami.

2021-2027 m. periode vadybiniai mokymai bus finansuojami per kvietimą „Sumanūs įgūdžiai“, kur remiama veikla: ugdyti MVĮ ir kitų Verslumo galimybių paieškos procese (toliau - VGPP) dalyvaujančių subjektų darbuotojų gebėjimus (...). Investicijas planuojama skirti VGPP dalyvaujančių subjektų gebėjimams ugdyti siekiant įgyvendinti sumaniąją specializaciją ir apimti visą inovacijų vadybos ciklą (prognozavimas, planavimas, organizavimas, kontrolė), ypatingą dėmesį skiriant vadybos ir valdymo įgūdžiams ugdyti. Numatoma ugdyti MVĮ ir kitų VGPP dalyvaujančių subjektų darbuotojų įgūdžius.
Čia pareiškėjas yra Inovacijų agentūra, tačiau galutinis naudos gavėjas, kas gaus mokymus bus MVĮ.

Taip, pareiškėjas gaus prioritetinį balą. Nėra apribojimo mokomų asmenų skaičiui ar mokymų skaičiui.

Pareiškėjas gaus prioritetinį balą, jei apmokys bent vieną specialiųjų poreikių turintį darbuotoją. Kartu su PĮP reikia pateikti Neįgalumo ir darbingumo nustatymo tarnybos prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos patvirtinančius dokumentus, kad darbuotojas priklauso specialiuosius poreikius turinčių asmenų grupei, todėl darbuotojas iki PĮP pateikimo turi būti pareiškėjo darbuotojas.

Apraše nėra specifinių reikalavimų mokytojams (įmonės darbuotojui ar lektoriui) ir mokomiems darbuotojams. Tačiau jie turi atitikti Apraše nurodytas sąvokas: Mokytojas – mokomus asmenis mokantis projekto vykdytojo darbuotojas arba asmuo vykdantis projekte mokymus pagal paslaugų (civilines), autorines ar kitas sutartis. Mokomas asmuo – projekto vykdytojo darbuotojas, dalyvaujantis projekto lėšomis finansuojamuose mokymuose.
Taip pat mokytojo ir mokomo asmens patirtis ir kvalifikacija turi atitikti protingumo principą, t.y. jei mokytojas mokys tema "Molekulinės technologijos medicinai ir biofarmacijai", bet neturi nei išsilavimo, nei darbo patirties šioje srityje, tai nebus pagrįstos tokios išlaidos. Atitinkamai, jei darbuotojui numatyti mokymai tema "Molekulinės technologijos medicinai ir biofarmacijai", tačiau įmonė nei veikia, nei planuoja veikti medicinos ar biofarmacijos srityse ir nėra logiško paaiškinimo, kodėl norima mokyti tokia tema, išlaidos taip pat bus netinkamos finansuoti.

Ne, negalima, mokomas asmuo turi būti projekto vykdytojo darbuotojas PĮP pateikimo metu. Tačiau projekto įgyvendinimo metu yra galimi pakeitimai, įskaitant ir darbuotojų pakeitimus.

Taip, galėtų būti tinkami, jei atitinka Įgūdžių sąrašą. Pavyzdžiui, vienas iš įgūdžių yra "Medžiagų apdirbimas ir gamyba CNC staklėmis".

Taip, galima pirkti mokymus iš išorės tiekėjo pagal Aprašo 8.7.6. p. „su mokymo projektu susijusios konsultacinių paslaugų išlaidos“. Ribojimų dėl mokymų trukmės ar dalyvių skaičiaus nėra, t.y. gali būti ir individualūs kelių valandų mokymai.

Jei projekte apmokomas bent vienas neįgalusis darbuotojas arba bent vienas nepalankias sąlygas darbo rinkoje turintis asmuo, tai projekto finansuojamoji dalis padidėja tik tiems darbuotojams, kurie yra neįgalieji ar nepalankias darbo sąlygas turintys asmenys.
Pagal Bendrąjį bendrosios išimties reglamentą neįgalusis darbuotojas – bet kuris asmuo, kuris: a) pripažįstamas neįgaliuoju darbuotoju pagal nacionalinę teisę arba b) turi ilgalaikį (-ių) fizinį (-ių), psichikos, intelekto ar jutimo sutrikimą (-ų), kuris (kurie) kartu su kitomis įvairiomis kliūtimis gali trukdyti šiam asmeniui visapusiškai ir veiksmingai dalyvauti darbo aplinkoje tokiomis pat sąlygomis kaip ir kiti darbuotojai; nepalankias sąlygas darbo rinkoje turintis asmuo – bet kuris asmuo, kuris:
a) paskutinius šešis mėnesius neturėjo nuolatinio apmokamo darbo arba
b) yra 15–24 metų, arba
c) nėra įgijęs aukštesniojo vidurinio ar profesinio išsilavinimo (Tarptautinio standartizuoto švietimo klasifikatorius 3) arba nuo kurio dieninio mokslo baigimo praėjo ne daugiau kaip
dveji metai, ir kuris prieš tai nebuvo pradėjęs dirbti pirmo nuolatinio mokamo darbo, arba
d) yra vyresnis nei 50 metų, arba
e) yra vienišas suaugęs asmuo, turintis vieną ar daugiau išlaikytinių, arba
f) dirba tam tikrame sektoriuje arba užsiima tam tikra profesine veikla valstybėje narėje, jei lyčių nelygybė tame sektoriuje arba tarp ta profesine veikla užsiimančių asmenų yra bent 25 % didesnė nei vidutinė lyčių nelygybė visuose ūkio sektoriuose toje valstybėje narėje, ir toks asmuo priklauso nepakankamai atstovaujamai lyčių grupei, arba
g) priklauso valstybės narės etninei mažumai ir kuris turi ugdytis kalbos, profesinio mokymo įgūdžius ar įgauti darbo patirties, kad padidintų savo galimybes gauti stabilų darbą.

Tam, kad pagrįstų "nepalankias sąlygas darbo rinkoje turintis asmuo" turi pateikti to darbuotojo pasirašytą pažymą, kad atititinka BBIR sąvoką, nurodant konkretų BBIR punktą ir pagrindžiančią informaciją (pvz.: nurodoma gimimo data, pagrindžiant kad yra vyresnis nei 50 m.)

Pagal 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų Investicijų programos projektų išlaidų paskirstymo regionams rekomendacijas, projekto išlaidos priskiriamos IP regionui pagal projekto veiklų vykdymo vietą, įmonės ar jos padalinio veiklos vietą, t. y. vertinama, kuriame IP regione dirba apmokomi darbuotojai. Kai mokymai organizuojami nuotoliniu būdu arba kitame IP regione, projekto išlaidos priskiriamos IP regionui, kuriame apmokomi darbuotojai dirba. Jei darbuotojai dirba VVL ir SR, tai išlaidos paskirstomos pagal faktiškai patirtas išlaidas arba proporcingai pro rata principu, jei jos yra bendros abiems regionams.
Aprašo 8.8 p. nurodyta projekto finansuojamoji dalis darbuotojų mokymo veiklai, kai pareiškėjas registruotas Vidurio ir vakarų Lietuvos regione ir projektas įgyvendinamas Vidurio ir vakarų Lietuvos regione arba kai pareiškėjas registruotas Sostinės regione ir projektas įgyvendinamas Sostinės regione.
Jei pareiškėjas registruotas VVL, o darbuotojai dirba SR, tai išlaidos pagal Rekomendacijas bus priskirtos SR ir finansavimo intensyvumas turėtų būti kaip SR ir atvirkščiai, jei pareiškėjas registruotas SR, bet turi padalinį VVL ir VVL padalinio darbuotojams vyksta mokymai, tai išlaidos būtų priskiriamos VVL ir finansuojamoji dalis būtų nustatoma kaip VVL.

Pagal kvietimą „Įgūdžiai MVĮ“ galite finansuoti mokymus iš skirtingų prioritetų. Prioritetinis balas už kriterijų „Projekte numatomų mokyti MVĮ darbuotojų dalis, bendrame MVĮ darbuotojų skaičiuje“ būtų suteikiamas vertinant, kiek iš viso darbuotojų dalyvaus mokymuose, t.y. jei tas pats darbuotojas dalyvaus 3 mokymuose, tai skaičiuosis kaip 1 darbuotojas, bet jei 3 mokymuose dalyvaus skirtingi 3 darbuotojai, tai ir skaičiuosis kaip 3 darbuotojai.

Ne, finansavimas yra valstybės pagalba pagal Bendrojo bendrosios išimties reglamento 31 str., t.y. pareiškėjui nėra būtina turėti pakankamą de minimis pagalbos likutį.

Balai už prioritetinį atrankos kriterijų "Projektu numatoma mokyti specialiųjų poreikių turinčius MVĮ darbuotojus" bus suteikiami, jei darbuotojas atitiks abu sąvokos "specialusis poreikis" kriterijus, t.y. 1) darbuotojas turės įgimtų ar įgytų ilgalaikių sveikatos sutrikimų (neįgalumą ar darbingumo netekimą, kuriuos pagrįsti kartu su PĮP reikės pateikti Neįgalumo ir darbingumo nustatymo tarnybos prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos patvirtinančius dokumentus); 2) pagrįsti, kad darbuotojas susiduria su nepalankiais aplinkos veiksniais (pagal LR neįgaliųjų socialinės integracijos įstatymą "Aplinkos veiksniai – išorinės aplinkybės, lengvinančios arba trukdančios neįgaliojo gyvenimui ir veiklai. Aplinkos veiksniai neįgaliojo socialinei integracijai gali būti palankūs arba nepalankūs." Nuo 2024-01-01 įsigalios nauja redakcija, kurioje "Aplinkos veiksnys – išorinė priežastis ir (ar) aplinkybė, padedančios arba trukdančios asmens su negalia savarankiškam gyvenimui ir veiklai.")

LR neįgaliųjų socialinės integracijos įstatyme nurodyta:  Neįgalumas – dėl asmens kūno sandaros ir funkcijų sutrikimo bei nepalankių aplinkos veiksnių sąveikos atsiradęs ilgalaikis sveikatos būklės pablogėjimas, dalyvavimo visuomenės gyvenime ir veiklos galimybių sumažėjimas.
Taigi, jei darbuotojas turi neįgalumą, tai iš karto yra įvertinta, kad jis susiduria su nepalankiais aplinkos veiksniais, tačiau jei asmuo susiduria tik su nepalankiais aplinkos veiksniais, bet nėra neįgalus arba nėra netekęs darbingumo, tai balai už prioritetinį balą nebus suteikiami.
Tam, kad būtų suteikiami balai, pakanka, kad bent vienas mokomas asmuo būtų specialiųjų poreikių turintis darbuotojas.

Pagal LR neįgaliųjų socialinės integracijos įstatymą "Aplinkos veiksniai – išorinės aplinkybės, lengvinančios arba trukdančios neįgaliojo gyvenimui ir veiklai. Aplinkos veiksniai neįgaliojo socialinei integracijai gali būti palankūs arba nepalankūs." Nuo 2024-01-01 įsigalios nauja redakcija, kurioje "Aplinkos veiksnys – išorinė priežastis ir (ar) aplinkybė, padedančios arba trukdančios asmens su negalia savarankiškam gyvenimui ir veiklai."
Tam, kad būtų suteikiami balai pagal prioritetinį kriterijų "Projektu numatoma mokyti specialiųjų poreikių turinčius MVĮ darbuotojus", darbuotojas turi atitikti abu sąvokos "specialusis poreikis" kriterijus, t.y. 1) darbuotojas turi turėti įgimtų ar įgytų ilgalaikių sveikatos sutrikimų (neįgalumą ar darbingumo netekimą, kuriuos pagrįsti kartu su PĮP reikės pateikti Neįgalumo ir darbingumo nustatymo tarnybos prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos patvirtinančius dokumentus); 2) pagrįsti, kad darbuotojas susiduria su nepalankiais aplinkos veiksniais (pagrindimui dokumentai gali būti labai įvairūs, svarbu susieti su įstatyme numatyta sąvoka)

Specialieji poreikiai nustatomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministro ir Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2018 m. gruodžio 27 d. įsakymu Nr. A1-765/V-1530 „Dėl specialiojo nuolatinės slaugos, specialiojo nuolatinės priežiūros (pagalbos), specialiojo lengvojo automobilio įsigijimo ir jo techninio pritaikymo išlaidų kompensacijos poreikių nustatymo tvarkos aprašo patvirtinimo“. Įsakymu nustatyta  dokumentų, reikalingų specialiesiems poreikiams nustatyti, pateikimo tvarka, specialiųjų poreikių nustatymo tvarka, priimtų sprendimų dėl specialiųjų poreikių nustatymo apskundimo tvarka, asmens teisės ir pareigos, atsakomybė.

Ukrainos pilietis, bėgantis nuo karo, ir dirbantis pareiškėjo įmonėje prioritetinio kriterijaus neatitiks, jei neturi neįgalumo ar darbingumo netekimo. Tačiau pagal Bendrąjį bendrosios išimties reglamentą, jei Ukrainos pilietis galėtų būti laikomas, kad priklauso valstybės narės etninei mažumai ir turi ugdytis padidintų savo galimybes gauti stabilų darbą, gautų padidintą finansavimo intensyvumą dėl nepalankių darbo rinkos sąlygų.

Ne, nepalankūs aplinkos veiksniai ir nepalankias sąlygas darbo rinkoje turinčio asmens sąvokoje pagal BBIR nurodyti veiksniai nėra tapatu, tačiau jei asmuo turi nepalankias sąlygas darbo rinkoje, tai yra priskiriama prie nepalankių aplinkos veiksnių. Tačiau nepalankūs aplinkos veiksniai gali būti ir kiti, pvz.: nėra galimybės privažiuoti su neįgaliojo vežimėliu ar kt.

Taip, prioritetinis balas skiriamas tik tiems, kurie turi asmens įgimtų ar įgytų ilgalaikių sveikatos sutrikimų (neįgalumo ar darbingumo netekimo) ir kurie turi nepalankius aplinkos veiksnius, t.y. jei asmuo turi nepalankias darbo sąlygas, bet neturi neįgalumo ar darbingumo netekimo, tai pareiškėjas negauna prioritetinio balo, bet gauna padidintą finansavimo intensyvumą už to darbuotojo mokymus.

Jei įmonė neturės sunkumų 2023 metais, teikiant PĮP ji galės pateikti preliminarią finansinę atskaitomybę, o iki tam tikros datos (artėjant vertinimo pabaigai) turės pasitvirtinti finansinės atskaitomybės dokumentus bei pateikti Registrų centrui.
Tada vertinsime pagal 2023 metų duomenis.

Grindžiant mokytojo darbo užmokestį (jei jis įmonės darbuotojas), turėsite pateikti buhalterinę pažymą apie praėjusių 6 mėn. darbo užmokestį arba nuorodas į rinkoje esančių panašių pozicijų siūlomą arba gaunamą darbo užmokestį (Aprašo 2.4.5 p.). Pagal tai mokytojui bus nustatytas darbo užmokesčio biudžetas, bet deklaruosite išlaidas pagal faktiškai patirtą darbo užmokestį (DU), t.y. jei DU bus didesnis, tai tada viršijus biudžetą reikės mokėti iš įmonės lėšų, jei bus mažesnis, tai ir finansuosime mažiau nei buvo suplanuota.

Darbuotojų skaičius, kuris bus naudojamas vertinant santykį tarp planuojamų mokyti darbuotojų ir bendro pareiškėjo darbuotojų skaičiaus, bus skaičiuojamas pagal paskutinio ataskaitinio mėnesio iki PĮP pateikimo metu duomenis (pagal Valstybinio socialinio draudimo fondo valdybai prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos pateiktas ataskaitas). Tai nurodyta PFSA 3 priedo 4 lentelėje.

Remiantis Rekomendacijomis dėl projektų išlaidų atitikties Europos Sąjungos fondų reikalavimams, mokymų išlaidoms pagrįsti pateikiamas mokymų (renginio) dalyvių sąrašas su parašais, nuotolinių mokymų (renginių) dalyvių dalyvavimą patvirtinantis dokumentas (pvz. ataskaita iš Teams), mokymų baigimo pažymėjimas (arba pažymėjimų išdavimo žurnalo kopija ir baigimo pažymėjimo pavyzdys, kai išduodami pažymėjimai), mokymų darbotvarkė, taip pat išlaidas pagrindžiantys dokumentai. Kvietimui "Įgūdžiai MVĮ" nėra privaloma Projekto dalyvių informacijos administravimo instrukcija, kadangi ji nėra taikoma Europos regioniniam plėtros fondui, iš kurio finansuojamas kvietimas. Tačiau instrukcijoje pateikiami priedai, kurių pagrindu paruošime pavyzdines formas, kurias teikiant atsiskaitysite apie mokomų asmenų dalyvavimą mokymuose. Taip pat esant poreikiui ar kylant įtarimų gali būti prašoma pateikti mokymų grafiką, kad administruojančioji institucija galėtų iš anksto žinoti mokymų datas ir atvykti į patikras.

Finansų apskaitos įmonė gali investuoti į darbuotojų kvalifikacijos kėlimą ir mokyti darbuotojus bet kuria iš Jūsų išvardintų ar kitų temų iš Įgūdžių sąrašo, jeigu toks poreikis būtų pagrįstas, t. y. mokymai reikalingi ir nauji įgūdžiai bus naudojami darbe. Įmonė turi pati įvertinti savo poreikius ir pasirinkti reikiamas temas.

Pareiškėjo vykdoma veikla nebūtinai turi atitikti būtent tą prioritetą, pagal kurio įgūdžių tematikas norima mokytis, tačiau mokymai turi būti reikalingi įmonės darbuotojams ir naudojami jų darbe, o įgūdžių / mokymų tematika turi būti tiesiogiai susijusi su prioritetu, prie kurio ji priskirta. Pvz., Sveikatos technologijų ir biotechnologijų prioritetas yra specifinis ir įgūdžiai, priskirti prie šio prioriteto turi būti susiję su tomis technologijomis, todėl tikėtina, bus reikalingi tik toms įmonėms, kurios dirba šioje srityje, tačiau, pvz., Informacinės ir ryšių technologijos prioriteto įgūdžiai gali būti naudingi ne tik IT įmonėms.

Atkreipiame dėmesį, kad papildomi balai būtų suteikiami jei projekte būtų apmokomas bent vienas specialiųjų poreikių turintis darbuotojas (pagal prioritetinį kriterijų „Projektu numatoma mokyti specialiųjų poreikių turinčius MVĮ darbuotojus“). Tam, kad būtų suteikiami balai, darbuotojas turi atitikti abu sąvokos „specialusis poreikis“ kriterijus, t. y. 1) darbuotojas turi turėti įgimtų ar įgytų ilgalaikių sveikatos sutrikimų (neįgalumą ar darbingumo netekimą, kuriuos pagrįsti kartu su PĮP reikės pateikti Neįgalumo ir darbingumo nustatymo tarnybos prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos patvirtinančius dokumentus) ir 2) pagrįsti, kad darbuotojas susiduria su nepalankiais aplinkos veiksniais. O jei projekte apmokomas bent vienas nepalankias sąlygas darbo rinkoje turintis asmuo, tai tiems darbuotojams, kurie yra nepalankias darbo sąlygas turintys asmenys, padidėtų projekto finansuojamoji dalis, tačiau balai nebūtų suteikiami.

Priemonė Įgūdžiai MVĮ skirta ugdyti MVĮ reikalingus darbuotojų įgūdžius, siekiant paskatinti perėjimą prie žiniomis grindžiamos ir didesnės pridėtinės vertės ekonomikos ir spręsti iššūkius, susijusius su pramonės pertvarka, planuojamos investicijos į žmogiškuosius išteklius, orientuotos į įvairių formų ir lygių specifinius mokymus (kvalifikacijos kėlimas ir perkvalifikavimas), ypatingą dėmesį skiriant MVĮ darbuotojų skaitmeninių įgūdžių ugdymui ir tobulinimui.

Todėl jei ketinate dalyvauti mokymuose, kurie šiai dienai nėra reikalingi ir nauji įgūdžiai nebus naudojami darbe arba galimai bus panaudoti tik ateityje, tokios išlaidos nebus tinkamos finansuoti, nes neatitiks Apraše numatytos  „Remiamos veiklos“ sąvokos.

PFSA 2.16.8 dalies 5 p. nurodyta, kad „Pareiškėjo vykdomos veiklos priskyrimas EVRK 2 red. B ir C sekcijoms tikrinamas pagal Valstybės duomenų agentūros duomenis“ (buvęs – Lietuvos statistikos departamentas), todėl jei įmonė oficialiai nėra pasikeitusi EVRK kodo, papildomi balai už šį kriterijų nebūtų suteikiami. Jei įmonės veiklą reikėtų įrodyti dėl mokymų poreikio pagrindimo, sąskaitos faktūros ir kiti dokumentai iš buhalterinės apskaitos galėtų būti tinkami.

Rekomenduojame kreiptis į Valstybės duomenų agentūrą dėl vykdomos veiklos patikslinimo, tam, kad gauti papildomus balus už vykdomos veiklos priskyrimą EVRK 2 red. B ar C sekcijoms.

Taip, jei turi pakankamai pajamų iš suteiktų paslaugų

Mokymai galimi pagal įgūdžių sąrašą: https://www.e-tar.lt/portal/lt/legalAct/3fe21590fa1211ed9978886e85107ab2 Jei mokymų tematika ir turinys atitiks įgūdžių sąraše nurodytas temas, tai ir bus tinkami mokymai.

Mokytojas turi turėti tinkamą ir mokymams reikalingą kvalifikaciją, darbo patirtį, išsilavinimą ir t.t. Tačiau konkretūs reikalavimai mokytojų kvalifikacijai nėra numatyti.

Ne. Programinės įrangos licencijos įsigijimas nebūtų tinkamos finansuoti išlaidos.

Sostinės regione veikiančiai įmonei intensyvumas 50 proc. ir nedidėja, tačiau jei apmokomi specialųjų poreikių sąvoką atitinkantys darbuotojai, prioritetiniai balai suteikiami.

Taip, finansuojami gali būti ir nuotoliniai mokymai.

Bendriniai projektų valdymo mokymai nebūtų tinkami finansuoti. Specifiniai procesų mokymai būtų tinkami finansuoti, jei atitinka tematiką, nurodytą įgūdžių sąraše, pvz.: procesų ir sistemų integracija inžinerijoje, pagal prioritetą "Nauji gamybos procesai, medžiagos ir technologijos".

Taip, mokymų užsienyje išlaidos būtų tinkamos finansuoti. Tinkamos finansuoti būtų kelionės, apgyvendinimo, mokymų išlaidos. Pateikiami išlaidas pagrindžiantys dokumentai - nuorodos į kelionės bilietų, apgyvendinimo kainas, mokymų išlaidas pagrindžiantis komercinis pasiūlymas.

Tinkami finansuoti tokie mokymai, kurie išvardinti ir atitinka įgūdžių sąrašą: https://www.e-tar.lt/portal/lt/legalAct/3fe21590fa1211ed9978886e85107ab2. Mokymus galima pirkti kaip paslaugą arba mokyti gali ir patys įmonės darbuotojai.

Mokymų programa turi būti detali tiek, kad būtų galima įvertinti, ar mokymai atitinka įgūdžių sąrašo tematiką, bei pagrįstų išlaidų dydį.

Taip, mokytoju gali būti įmonės darbuotojas, nors jo pareginėse nėra mokymų vedimo funkcijos, pvz.: gamybos vadovas. Darbuotoją priskirtumėte prie projekto ir tokiu būdu piskirtumėte jam papildomas užduotis, t. y. vesti mokymus.

Nėra konkretaus sąrašo, kas galėtų suteikti Jums mokymų paslaugas. Pareiškėjas pats turi susirasti mokymų paslaugų teikėją ir gauti komercinį pasiūlymą mokymų paslaugai įsigyti.

Turi būti pateiktas konsultanto komercinis pasiūlymas, kad dviejų dienų mokymai kainuoja 2000 Eur, nurodant kas įeina į mokymų paslaugas. Taip pat reikalinga pagrįsti, kodėl reikia 3 mokymų - ar bus pvz.: 3 grupės po 15 žmonių ar bus trijų dalių mokymai, kuriuose turinys skirsis ar kt.

Reikalinga nusimatyti, kokius mokymus norite finansuoti, gauti komercininį pasiūlymą ir kitus pagrindžiančius dokumentus, jei būtų kitų išlaidų, pateikti projektų įgyvendinimo planą (PĮP) kartu su nurodytais dokumentais. Pareiškėjas pildo PĮP ir visus reikiamus pateikti dokumentus. Jei kiltų klausimų, galite konsultuotis tel. +370 615 44797 arba el. paštu igudziai_mvi@inovacijuagentura.lt

Jei buvo pirkta mokymų paslauga, turėtų būti pateikiama mokymų medžiaga, pažymėjimai, sertifikatai ar pan., kurie įrodytų, jog darbuotojai išklausė mokymus ir įgijo tam tikrus įgūdžius. Jei mokymus vedė įmonės darbuotojas, turėtų būti pateikiamas darbuotojų, dalyvavusių mokymuose, sąrašas, mokymų medžiaga, mokytojo darbo laiko apskaitos žiniaraščiai.

Pasirašius projekto sutartį, galite prašyti išmokėti iki 30 proc. avansą, o paskui su veiklos ataskaita deklaruoti patirtas išlaidas ir Inovacijų agentūra jas kompensuos (arba užskaitys, jei buvo paimtas avansas). Išnaudojus avansą, galite vėl jį paimti. Jei avansu nesinaudosite, galite deklaruoti patirtas išlaidas ir jos bus kompensuojamos.

Jei darbuotojus moko įmonės darbuotojas, tinkamos finansuoti išlaidos yra jo darbo užmokestis. Paslaugos iš įmonės darbuotojų pagal paslaugų ar autorines sutartis netinkamos finansuoti (nebent tai būtų mažoji bendrija).

Pakanka vieno komercinio pasiūlymo konkretiems mokymams.

Pagal taisykles, administruojančioji institucija per 20 darbo dienų (jei kartu su veiklos ataskaita prašoma išmokėti avansą, – per 10 darbo dienų) nuo veiklos ataskaitos gavimo dienos patikrina ir patvirtina veiklos ataskaitą ir apie tai informuoja projekto vykdytoją.

Taip, ir prezentacija gali būti vertinama kaip mokymų medžiaga.